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龙腾小说吧 -> 武侠修真 -> 他喜欢我什么啊

第37章

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    绿灯才亮起来,明明过马路的时间很充足,但两个少年加快了脚步。『地址发布页邮箱: ltxsba @ gmail.com 』


    前面的少年攥着另一个的袖子,走在了靠前的位置,后面的少年顺着对方那点力道,加快了脚步跟上,很快和对方并排。


    安黎望向郁述,他方才看到了对方眼里的无措与自责。但只一眼他就垂下了眼睫,任由对方拉着他的袖子。


    不至于的,安黎心里默默地想。


    比起郁述自己,他的家庭已经好很多了,不用怜悯他的。


    也不用那么在意他的情绪,即便喜欢他,也不用那么


    安黎形容不上来,心里说不上来是一种什么滋味,但他决定以后在郁述面前管理好自己的情绪。


    包子店的老板娘见安黎带了朋友一起来,笑着打开了冒着热气的蒸笼。


    今天和朋友一起啊,好孩子快进来。今天想吃什么馅儿的包子啊?


    郁述笑着和老板娘打招呼,小声在安黎耳边说了句我想坐这吃。


    气息拂过耳畔带来微微酥麻感,是薄荷牙膏的香气。


    好。安黎微微放缓了呼吸,色如常。


    从昨天到今天,他好像有点习惯了。


    他们是坐在早餐店里吃的,郁述要了两个外婆菜包子,安黎点的是白菜粉条包子。『地址发布页邮箱: ltxsba @ gmail.com 』


    安黎有问郁述想喝点什么,郁述说什么也不要,结果点好后他又非要喝他点的小米粥。


    安黎看着对方从消毒柜里拿出了个小碗,用他的勺子往小碗里挖了几勺,端起来喝。


    怎么了?郁述咽下一口包子,抬眼问。


    还要吗?我喝不了多少。安黎把碗推了过去。


    结果碗又被推了回来。


    你喝吧,我就是想尝尝味。这些已经够了。


    吃完早餐后,到学校时间卡的刚好,已经陆续有同学往学校里走。


    安黎和郁述到班级后,已经有课代表收作业了。


    大家摊开数学作业,让我成为第一个收完作业的课代表!江尧举起自己的数学卷子,摇的像面小白旗。


    张漾原本在英语阅读完形填空答案,听到江尧的声音抬起头:第一节课就是数学,胡老师不直接讲作业吗?


    江尧耸了耸肩:他昨天说我少收了份作业,没跟他说是谁,今天他要亲自查。


    张漾听完,问:胡老师为什么昨天不查?今天查。


    江尧把收上来的卷子立起来往桌子上磕了磕,让卷子整齐些,无奈道:谁说没查,我第四节课为什么迟到?我是去对着花名册查卷子了。


    郁述没交。张漾眼里满是同情,仿佛在同情江尧记忆力减退了。


    我他妈是真的没想起来


    周三的早读是英语,老师听写了前一天布置的单词。同学们在五十个单词听写中逐渐精起来。


    第一节课是数学,胡老师抱着卷子板着脸走了进来。班里安静一片,大家都低着头看着数学书。


    胡老师是个五十多岁有点谢顶的中年男人,是个严厉得有些苛刻的老师,对他们要求很高。


    不过不可否认,他教数学的水平确实很好,可以解出很多很难很偏的题。


    安黎,上来做一下这道题。胡老师把自己手上那张空白的卷子给安黎,指着倒数第一题。


    这张卷子是他昨天留的作业。


    安黎拿起卷子看题,这是一道函数题,这道题郁述昨天给他讲过的。


    他拿起粉笔,回忆着昨天郁述讲的内容,还算顺利地做出了第一问:求曲线在某点处的切线方程。


    但他做到第二问时,他就有些吃力了,他做了一半没有做出来。


    他有在很努力的回忆昨晚郁述是怎么讲的,但环环相扣的数学题,他一步没算出来,下一步是做不出来的。


    讲台下的同学们面面相觑,胡老师有时候确实喜欢点同学上去做题,但还是第一回点同学上去做前一天留的作业题。


    他们不明白这是为什么。


    陆远之和同桌对视,接着和后面的江尧对视,还有夏晓梦、于晓,都从对方眼里看到了疑惑。


    安黎在班里是个特殊的存在,没有老师会用要求他们的标准去要求安黎。


    比如,在陆远之眼里,老师们对安黎的态度,就是主打一个快乐学习,自由发展。


    这个班级的所有任课老师,没有人不知道安黎的家庭条件,没有人不知道,安黎是靠关系近的一班。


    而且,


    数学卷子最后一道函数题,别说安黎做不出来,这个班有一小半都做不出来。


    郁述皱起眉,他手指相交地放在桌面上,指甲扣在手背上留下了红痕。


    他知道胡老师为什么让安黎上去做这道题,因为老师觉得安黎是抄的。


    胡老师是在故意让安黎难堪。


    作者有话说:


    仔被数学老师刁难了~


    2说谎


    ◎对待喜欢的人,也许就是想时时刻刻都粘着对方,想每一句话都得到对方的◎


    安黎想了一会实在想不出来,但他也不想耽误同学们上课的时间,就把粉笔交给老师。


    不会做,第二天上课就认真听好好记笔记,不要搞抄作业那一套。胡老师拿着卷子,连看都没有看安黎一眼,
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